Roteiro do documentário: Comemoração de Corpus Christi em Carmo do Cajuru

No documentário que será postado mais adiante, vocês vão conhecer um pouquinho da minha cidade, Carmo do Cajuru. Espero que gostem! Vai aí um esboço do que será tratado.

Sinopse

O documentário terá como tema a festa de Corpus Christi na cidade de Carmo do Cajuru. Mais especificamente, será relatada a procissão dos fieis para comemorar a data católica que este ano acontecerá no dia 03 de junho. O enfoque será dado aos tapetes de flores e cerragem feitos pela população da cidade nas ruas por onde passará a procissão. A confecção dos tapetes é uma tradição na cidade e mobiliza vários moradores para sua montagem e também para a procissão do Cristo durante a noite. O objetivo do documentário é ressaltar o trabalho desses fieis que se mostram verdadeiros artistas e que tem sua obra "destruída" durante o evento para qual a dedicam. Também será destacada a importância da data festiva para a história e cultura da cidade.

Roteiro

A abertura do documentário será com uma breve explicação do que é a comemoração de Corpus Christi, e para tal, também será ouvido o pároco da cidade Pe. Edilson Manoel. Em seguida, será feito o acompanhamento da confecção dos tapetes desde o seu início até o resultado final do trabalho. Assim, serão entrevistadas as pessoas envolvidas no trabalho, com enfoque à tradição com que o realizam. Também será entrenvistado um professor de história que falará sobre a importância da data festiva para o povo e a cultura. Por fim, será feito um breve relato da procissão em si e do momento da "destruição" dos tapetes. As entrevistas serão curtas para que possam ser ouvidas diferentes histórias dos fieis que participam da montagem dos tapetes. Apesar de tratar de uma festa católica, o documentário não destacará a religião mas sim a contribuição cultural da festa para a cidade.

Blocos

Abertura do documentário: título do documentário com imagens e fundo musical.

Bloco 01: imagens dos tapetes, áudio em off sobre o que é a comemoração de Corpus Christi e entrevista com Pe. Edilson.

Bloco 02: Vídeos da confecção dos tapetes e entrevistas com os envolvidos no processo.

Bloco 03: entrevista em vídeo com professor de história.
Bloco 04: breve vídeo da procissão com fundo musical.

Fechamento: créditos com fundo musical.

Conteúdos informativos

Música, imagens, narração em off e entrevistas.

Duração
Abertura - bloco 01 (áudio em off e entrevista): aproximadamente 1 minuto.
Bloco 02 - bloco 03 (vídeos e entrevistas): aproximadamente 2 minutos.

Bloco 04 (vídeo e música) - fechamento: aproximadamente 1 minuto.

Desenvolvimento

Descrição do tema, histórias, entrevistas complementares.

Entrevistados: pároco da cidade, envolvidos na cofecção dos tapetes, professor de história.

Cronograma

- 03/05: Vídeos, entrevistas com envolvidos na confecção do tapete e com o pároco

- 04/05: Entrevista com o professor de história.

- 06/05: Gravação do áudio em off.

- 07/05 a 13/05: Edição.

Espero conseguir cumprir o conograma e poder contar com a colaboração de todos os "futuros entrevistados" citados. Aguardem o resultado!

"A leitura é uma fonte inesgotável de prazer mas por incrível que pareça, a quase totalidade não sente esta sede."

 (Carlos Drummond de Andrade)

A julgar pelo movimento da Segunda Bienal do Livro de Minas, Drummond não estava completamente certo. O evento que aconteceu do dia 14 ao 23 deste mês reuniu visitantes de diferentes faixas etárias e interesses.

A criançada se divertiu durante a Bienal

O público infantil se fez muito presente na Bienal. Por todos os lados se via crianças folheando livros e ouvindo histórias. Ana Clara Braga de 09 anos, disse que ama ler, e que por isso foi ao evento. Ouça o depoimento da menina que entende de literatura "como gente grande".

A professora de Língua Portuguesa Maria das Dôres Ferreira, de 49 anos, por exemplo, "além da questão cultural",  esteve na Bienal para comprar livros para a escola onde trabalha, na cidade de Carmo do Cajuru, interior do estado. Segundo ela, o Governo do Minas disponibilizou uma verba de R$1.000,00 para a compra de livros para as escolas estaduais que fizessem o cadastro para a visita ao evento. No entanto, a Bienal só recebia alunos de BH ou da região metropolitana, e seus alunos não puderam fazer a visita.  Contudo, Maria das Dôres ficou como professora responsável por fazer a compra dos livros. "Comprei toda a coleção da Thalita Rebouças, a saga Crepúsculo e alguns livros de suspense, que são os que os alunos de Ensino Fundamental e Médio preferem ler, mas os livros estão muito caros. Já gastei quase todo o dinheiro", disse.  

A estudante de Jornalismo Cláudia Santos, de 37 anos também achou o preço dos livros salgado. Ela disse tem o hábito de comprar muitos livros e que os preços da Bienal estavam iguais aos da livraria. "Eu amo ler. Vivo em sebo, livraria e não estou vendo diferença nos preços. Não está compensando não", afirma indignada.

Célia Soares, de 49, discorda.  Para ela só é preciso pesquisar preços. "Tem estantes com promoções fantásticas. Uma pessoa que está comigo encontrou o mesmo livro por R$70,00 e por R$9,90. Qualquer um pode comprar e tem muito livro bom." Em algumas estantes haviam livros de até R$1,00 e livros infantis com CD's na faixa de R$3,00 a R$6,00.

 Leitura para todos: livros a preço de bala

A feira de livros serviu de palco para diversas atrações. Sofia Belém, de 10 anos, aproveitou a Bienal para lançar o seu primeiro livro. A garota disse que um dia acordou com vontade de escrever um livro e começou o projeto, que durou seis meses. Sofia escolheu a bienal para o lançamento porque acredita ser "um evento interessante que reúne vários livros" e que lá muitas pessoas iriam comprar o seu livro. Veja o que ela conta sobre a história cheia de imaginação que se chama "Uma viagem inesquecível".

  Sofia exibe sorridente sua primeira obra

Outras atrações diversas ocorreram na Feira do Livro. Um grupo teatral composto por uma atriz, dois músicos e um mímico apresentava um espetáculo chamado "Histórias de além mar" e atraía a atenção não só das crianças, mas também dos seus pais e de quem mais passasse pelo "Circo das letras". A Atriz Márcia Valéria, 47 anos, que quando criança participou do espetáculo "Os Saltimbancos" conta como é gratificante o seu trabalho. "Nos intervalos, as pessoas vem nos cumprimentar, dizendo que estão encantadas. As crianças nos abraçam. O povo mineiro é muito caloroso", diz.

Grupo teatral atraiu olhares de todos

Outra atração bastante interessante foi a contadora de histórias Sandra Bittencourt. Ela que também é coordenadora da estante "Conta Conta e Brinca", dedicada ao público infantil, contava histórias  juntamente com um músico e fazia adivinhas que envolviam a criançada. A Segunda Bienal do Livro de Minas trouxe a Belo Horizonte não só a cultura vinda dos meios impressos, mas também de toda forma de arte. Fiquem agora com a história "A princesa que tudo sabia, menos uma coisa",  contada por Sandra.

Leitura complementar para o seminário de Cibercultura e Jornalismo Digital

Para aqueles que querem exercer sua cidadania online e também para quem quer aprofundar os conhecimentos em Cibercultura.

A democracia digital e o problema da participação civil na decisão política – Wilson Gomes

O modelo atual de democracia representativa configurou uma sociedade (ou esfera civil) afastada da esfera de decisão política. Nele, a esfera civil acaba por ter como única função formar e autorizar a esfera política nas eleições, enquanto esta tem como função principal produzir a decisão política na forma de lei e na forma de decisões de governo. Isso significa, de algum modo, a crise de um padrão simbólico da experiência democrática que pretende que o cidadão, o povo, a esfera civil, em suma, seja aquele que governe.

Com a internet, a democracia digital surge como uma alternativa para aproximar essas duas esferas. Através da Rede seria possível uma relação entre sociedade e esfera de decisão política sem o intermédio da esfera econômica, das indústrias de entretenimento e da cultura e da informação de massa que controlam o fluxo da informação. A esfera civil não seria apenas o consumidor de informação política, haveria a possibilidade de que ela também produzisse informação política para o seu próprio consumo e para o provimento da sua decisão. Além de tudo, a participação política se tornaria mais fácil, ágil e confortável. Essa aproximação se dá quando através da internet o cidadão tem acesso aos serviços públicos; quando o Estado, os partidos e os demais representantes prestam informações online; ou até mesmo quando há discussão pública de projetos importantes, frequentemente provenientes do Executivo.

Em suma, a democracia digital deve assegurar a participação do público nos processos de produção de decisão política através de debate e deliberação. Por outro lado, apenas o acesso à internet não é capaz de assegurar o incremento da atividade política, menos ainda da atividade política argumentativa. As discussões políticas on-line, embora permitam ampla participação, são dominadas por uns poucos, do mesmo modo que as discussões políticas em geral. Apesar das enormes vantagens, a comunicação on-line não garante instantaneamente uma esfera de discussão pública justa, representativa, relevante, efetiva e igualitária. Porém, isso não quer dizer, por outro lado, que não se devam explorar ao extremo todas as possibilidades democráticas que a internet comporta.

A febre dos blogs de política – Alessandra Aldé, Juliana Escobar e Viktor Chagas

Durante a crise do Mensalão, em 2005, os blogs de Política, principalmente os de jornalistas conhecidos pela mídia (por serem considerados de maior credibilidade) tornaram- se lugar para discussão e tomada de posição pública. Com os escândalos, não só os mais ativos se interessaram por política, mas também os cidadãos menos interessados. Através de seus blogs, jornalistas e colunistas dos principais veículos trocam comentários entre si, mas geralmente não tomam partido nas polêmicas levantadas (elas geralmente são lançadas e alimentadas pelos próprios internautas). Esses blogs são um excelente meio para o debate político, no entanto, as vozes racionais geralmente se perdem em meio aos discursos apaixonados. Os debates neles gerados estão mais voltados para a formação complementar de opiniões do que para o debate decisório que ocupa foros políticos institucionais como o parlamento. Os leitores estão mais preocupados em opinar do que em deliberar, procurar soluções de interesse público. Entretanto, são espaços em que os receptores podem se tornar emissores, constituindo uma democracia.

P.S.: Os textos na íntegra você confere nos links abaixo.
http://revcom2.portcom.intercom.org.br/index.php/fronteiras/article/view/3120/2930
http://www.revistas.univerciencia.org/index.php/famecos/article/view/3257/3084